御,通‘驭’,周礼曰,乃教之六艺……四曰五驭。
本意是驾驭马车战车的意思,后来也有引申为对其他交通工具的使用方法,比如骑马,掌舟。
随着时代的发展,渐渐更加侧重于管理领域的‘驾驭学’,包涵了领导、决策、运筹、掌控等管理手段。
在场的都是这个国家的管理阶层,并不需要叶梦鼎多做解释,于是他直接出题。
“试问,汝等五人共同生活,每日分食一锅粥,却并无任何计量器具,容器亦大小不一,该用何种制度保证最大公平?限时一刻钟,请作答。”
一锅粥,五个人,肯定是吃不饱的,但如果分得公平,却能保证都不会被饿死,现在给五个人的题目就是让他们设计出合理的分配制度。
乍一看很简单,但考虑到人性,要想得到公平,确实一件非常头疼的事。
包括赵孟启在内,五个候选人都开始认真思考,甚至开始在脑海中进行模拟分粥,然后才开始在纸上写下方案。
一刻钟到了,五人将答卷上交,依前例,当众宣读。
内容未完,下一页继续阅读