朗读课完了就是上正课的时候了。
一节课四十分钟，课间十分钟，从早上上到下午。
胡芯儿看着课程表。
先是上二年级的语文，接着在上一年级的语文，就这样交叉的上着。
那不上课的孩子们要做什么？
就是正课麻烦，要是副课的话，倒是都可以一起上。
思索了一会，她决定把数学和语文交叉上。
比如先上二年级的语文，接着上一年级的数学，这样两个班也不至于混了。
她给二年级上的时候，还可以让一年级的孩子算算数。
趁着休息时间，她把备好课的数学题在黑板的另一半写下，等上课后就让孩子们抄下来算着。
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