他望着路对面的房子，他的同事苏珊就住在那里边。苏珊的工作安排很快定下来了。原来准备调到费乐先生的小学的教师不肯来,&bsp&bsp苏暂时顶了这个缺。
苏珊要转为常任教职须得经校长菲乐批准才行。她在伦敦时候大概教过两年书，虽然不久前辞掉了，但无论如何不好说她在教学方面全属外行；费乐先生认为留她长期担任教职没什么困难；苏珊跟多明戈斯一块儿工作才三四个礼拜,&bsp&bsp他就已经希望她继续留下来。
在多明戈斯眼中，苏珊是那样聪明；哪个行业的老师傅不想把一个能叫他节省一半精力的同事留在身边？
他们这样上课已经几个礼拜，虽然很单调，可是他反而从中感到很大乐趣。
恰好有一天学校收到了通知,&bsp&bsp要他们把学生带到基督堂去参观巡回展览，内容是耶路撒冷的模型。考虑到教育效果，每个学生只要交一便士就可以入场参观。于是学生们按两个一排,&bsp&bsp列队前往。
苏珊在自己班旁边走,&bsp&bsp拿着一把朴素的遮阳伞，小小的拇指勾着伞把子。多明戈斯穿着皱巴巴的西装，跟在后边,&bsp&bsp斯斯文文地甩着手杖。
打她来了,&bsp&bsp他一直心神不定,&bsp&bsp左思右想的。这个下午，晴光烈日，尘土蒙蒙,&bsp&bsp进了展览室一看，除了他们，没几个人。
一腔热忱的他,&bsp&bsp就见到了苏珊有说有笑的对一对男女，介绍着学校的情况。
“苏珊女士在英国工作过,&bsp&bsp今天回到里斯本任教，很令人敬佩。”艾伦威尔逊也是运气好，竟然还找到了一个有过英国工作经历的女教师。
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