……
站在外边的走廊往里听，教室内的几声言语很快沉寂下去，像是石沉大海般，里边的气氛又重归平静，只剩下若有若无的翻页声。
比较，是人的本能，是人生来就会的一项技能。
余秀颖同学在寥寥无几的教室内感受到心灵上的落寞是非常正常的，学海无涯苦作舟，孤独是读书人心房的常客。
不过呢，在青鸟附的高中部，随着学期的往后推移，自愿在假期时间留校托管的同学会越来越多。
到时候，争分夺秒求上进的学习氛围就会逐渐形成，最后水到渠成。
直到高三，在相当部分人的自觉外加学校的刚性规定下，高二下学期、高三上下学期，年级组的学习氛围能浓烈到呛鼻！
当现实和理想仍有差距，学生们就恨不得将一分钟掰成两半，当成两分钟来用。
届时，也只有高一的新生蛋子们，能在高中部里独乐乐咯！
当然了，现在说这些还为时尚早。
内容未完，下一页继续阅读