第一天考完了语文化学还有和数学，到了晚上，晚自习的氛围一改往常，平日里不怎么学的划水健将们都卯足了劲，疯狂刷题疯狂啃书，和前一天晚上是一模一样的。
顺带，那帮家伙们也把过得轻松自在的裴清给拉下了水，拿着一堆积压已久的问题来问，堵得他连厕所都不好去上了。
这家伙之所以大受追捧，不止是他完全没架子、说话又好听而已，他给提问者的指点通常启发性大，且一针见血，让人茅塞顿开。
就算这帮家伙在平日里对学习爱搭不理，但是，谁又不想得多一点分数、升高一些排名呢？这些可都是能拿去跟家长要表扬要奖励的东西呀！
又想玩，又想考试不砸，阿水和喜哥涛哥这帮家伙，没有裴清的本事，倒是把他的随心所欲学了个通透——我，全都要！
老师特别鼓励这种向学霸问问题的风气，说给别人讲解题目，自己也能得到巩固，是一举兼得，是教学相长。
对于老师们的这种说法，裴清也就笑笑，不说话。对于他自己来说，这么简单的题型，给别的同学讲题除了能稍稍得到“好为人师”的愉悦，是再也找不到有什么其他的好处了。
不过，单只开心这一样，就足够他付诸行动了。
月考三天，前后总共有三个用来复习的晚自习。
而因为每天都有理科的考试，所以每天晚上裴清都不是很得闲。他们拿来问的题目都是理科的，数学有理综也有，至于文科，在这高一下学期，文科哪里需要什么逻辑思维，不硬背就行了么？
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