第一百二十八章人才杨书白 (3 / 11)

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        学生们一口同声的说道。

        “都看懂了吧,这第一个是被加数,然后后面是表示有几个被加数,再问大家一下,八个二相加等于多少啊?”

        听了这话一群小孩一阵扒拉手指头,半天才有人道“16。”

        “对喽,就是十六,大家算起来是不是觉得很慢啊,所以老师给大家整理了一个表格,就是这九九乘法表。”

        “来,大家记一下。”

        李朝生直接在黑板上写下最标准的九九乘法表,一一得一,一二得二,一三得三……

        学生们这时认真的记录着,脸上带着一丝不苟,李朝生看着认真学习的孩子们感到很欣慰啊,星星之火可以燎原,虽然他们很稚嫩,可是将来都会成为自己的臂膀。

        李朝生教的很认真,文科教不出促进社会发展的人才,但是理科可以,理科可以开发一个人的脑袋,让他的思维进行改变,而文科到最后教授的是人情世故,是驭人之道,虽然很重要,可是李朝生觉得科学才是明末最需要的,至于驭人之术,不学也罢。

        明朝的老阴比已经够多了,不差汤沟镇这些,而且论斗心眼,李朝生不认为这些山沟沟里的人,能比得上世代学习斗心眼的世家大族。

        甚至斗心眼方面李朝生都远远不是那些世家大族的对手。

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