36.编教材吧!(求订阅月票) (11 / 14)

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        “江……我们知道你其实有很多新的想法和理论,所以,如果可以的话,还是希望你能参与编写教材……内科也好,外科也好。”伯恩站起身。

        

        而此时,办公室其他老师也是同样站起身。

        

        他们都看过江来断指再植术的资料,也看过心脏手术的资料……里面的一些理论,是现在书上根本没有的,但是江来的手术都已经取得成功,意味着江来编写的这些资料,是正确的。

        

        他们如今上课偶尔还想秀一嘴自己看过的这些资料,最后都得回答一句话:这是江教授的理论,而且手术实践成功。

        

        既然如此,为什么不让江来直接参与编写教材?本来,他们现在的教材都是集众家所长编写而来的,为什么就不能加上江来的理论?

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