是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
他不认为帮助朱先生学习这些知识，会有对朱先生折辱的地方。
同样朱先生是心性豁达之师，不会因此而见怪他。
另外教育心理学，专业知识晦涩，更是涉及到了一些医学知识，对朱先生这种旧式文人来说，确实难以了解、即使知道这些道理，也是知其所以然而不知其所以然，一知半解。
例如巴普洛夫的狗，这个实验是在说经典性条件作用。
意为最初狗见到食物会分泌唾液，而后加一个中性刺激，比如铃响，这样持续一段时间后，只要铃响，狗在没有接触食物的情况下，就会分泌出唾液。
“不用了！”
朱先生摇了摇头，说道“最近我要辞职，这师范校长一职……先不干了，这些东西就先不学了。”
“是，先生。”
白贵听到后，点了点头。
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