陈老师专心致志的看了大约十来分钟工夫，掩卷叹道，“耳目一新啊，一平，你真的没考虑把它单独发行？”
这是今天第二次有人跟他提这个话题，“陈老师，肯定是要单独发行的，但不是现在。”
陈老师明白他的用意，“也好，你才一年级，等到二年级出书也不迟。”
“说起这个，陈老师，我还有一个想法想跟您商量？”
“你说，”
“我想着，能不能成立一个类似众筹的社团，同学们联合起来做一些事，也算是学以致用吧。”冯一平说，“这样的社团，学校能批准吗？我作为发起人，是不是可以作为社长？”
如果能作为社长成立一个这样的社团，那就能很轻松的挖掘出一些人才来。
高珩听了眼前一亮，不过抢在陈老师前面说，“学校的社团，都只能是非赢利性的，而且只有二年级的同学才能担任社长。”
这些冯一平当然知道，不然他问陈老师干什么，不就是想看看能不能通融吗？
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