“对，只不过，他们可能会目标明确的选择性学习，那样学习效率更高，”主持人对他的说法表示肯定。
“我想问的是，事业已经小有成就，高中的学习又非常辛苦，你就没有动摇过？”
“在初中的时候，准确的说，初一的暑假，我混进了我们省城的财经大学，拿到了《货币金融学》和《投资学》的课本，当时很高兴，呵呵，以为可以马上自学成才，再抓住机会实践几次，”
“谁知道一翻开书就难住了，又是高数，又是很多专业的英语名词，就我自学，不但效率低，还真有可能把经念歪，所以我那会就觉得，应该系统的在老师带领下学习，那样的效果才会好，”
“初中的时候就你看大学的专业课本？”主持人问。
“是，因为对这方面很感兴趣，”
“那后来呢，看不懂就没看了吗？”
“借书给我的那位，现在是我们集团的一位高管，顺道把他的笔记也给了我，我自己买了一些工具书，有弄不懂的还写信向他请教，在初二的时候，那两本书也算啃完了，当然，也是不求甚懂，”
“这还不是天才吗？初中的时候你就能想这么远，还这么下苦功，让我们为一平的努力鼓掌，”
“果然谁的成功都没有侥幸，你的启动资金，也和这方面有关？”
内容未完，下一页继续阅读