131 友善的施肥 (1 / 5)

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        “啊?”小男孩感到奇哉怪哉,“这个是计算题,不是实践题。”

        “计算?这怎么算吗?这怎么可能算出来?大学强者都算不出来的。”

        “不会啊,用代数很好解的,不过那是初中的内容,不能用在小学题上,所以我们要用另外的方法。”小男孩一板一眼地比划道,“你看,我们先假设100只全是兔子,那么……然后……所以……有38只兔子……你在听吗?”

        “……”云吞十分迷茫且钦佩地看了看小男孩,出于最强者的尊敬,她硬是拿出营养快线递了上去,“喝吗?”

        “不了……”

        “走,我们玩飞盘去。”

        “哦……”

        这会儿克林斯曼也把飞盘叼回来了,放在地上吐着舌头非常期待地看着云吞。

        “来,你教会了我奥数,我教你玩飞盘。”云吞捡起飞盘递到了小男孩手里。

        “可是你真的学会了么……”小男孩十分不肯定地看着她。

        “你以为你就学得会玩飞盘吗?什么事不得慢慢来。”

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