第十一章 目的是什么 (1 / 7)

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        理解,英语写作。

        接下来两个部分,周兴认真审题,脑中记忆远超高中阶段的英语单词量,下笔如有神。

        不到半个小时,周兴就将整张英语试卷做完了。

        除去听力部分,周兴将考卷检查了三遍,改了几处马虎导致的错误,之后,再找不到需要修改的地方。

        英语这一科算是搞定了,兴许还能考一个不错的分数,周兴紧绷的神经微微一松,没急着交卷,微闭双目,养精蓄锐,准备应付下午的语文考试。

        铃声响起,两节课的考试时间一晃而过。

        蒋文琴站起身来,大声宣布:“考试时间到,所有同学检查一下姓名是否写了,停笔交卷!”

        “轰”的一声,教室乱做一团,交卷的交卷,补空的补空,有些同学伸长脖子,左顾右盼,乘乱“寻求”一些帮助。

        周兴拿着考卷走上讲台,默默地将考卷叠放在卷堆上。

        交完考卷,周兴坐回自己的桌位,一股自豪的情绪心里涌动。

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