第四部是格物，就是生物、化学、物理等理科知识大杂烩，类似于小学的自然课，只是给岛上的人启蒙用的。
更系统的理科教科书暂时他还没有编写出来。
实在是时间太短，能完成这些已经是他把所有零碎时间都利用上的成果。
而且他都毕业那么多年了，虽然从事的是冶炼行业和理科沾上点边，但学校学的东西大部分都已经忘了。
能回想起来的也只有一些比较基础的东西，以及和工作有关系的技术。
不过他认为问题不大，中国古代从来不缺理科人才，缺的是国家和社会的重视，始终未能完成理科知识系统化。
他会逐渐提高技术人才的地位，并完成理科系统。
当然了，传统文化也是要学的，比如道德经、论语、荀子之类的也不能放下。
但启蒙阶段只会节选其中一些较为简单易懂的篇章进行学习，比如有朋自远方来之类的。
太复杂的这些孩子也理解不了，死记硬背没什么意义，还不如把更多的时间用来学习一些实用的东西。
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