下午没有课,大家都按照导师的要求，去搜索相关知识的文献。
李旭这边主要检索深层次学习对于问题表征特性的反馈。
这方面的内容并不多,但是内容都相当晦涩难懂。
李旭初一接触就觉得头皮发麻。
但还是耐着性子认真研读起来。
当然他也没忘了在图书馆顺便签个到。
“签到成功，恭喜宿主获得图书检索系统漏洞一处，请宿主注意查收！”
漏洞？
李旭有些好奇的立马打开物品栏，查看了起来，发现是学校检索程序的一个bug，不是什么重要的内容。
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