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第五百三十九章 矛盾与后患 (2 / 7)

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        这就让她表现得很矛盾:一边对魏诚毅不加防备、情绪外露,一边又透出对人家的疑心。

        事实上,矛盾何止是对魏诚毅一个人呢?

        在对小宝的教育上她也一直矛盾着。

        过去对孟懂是生活上大包大揽、“方位无死角”的照顾,学业上紧锣密鼓地逼迫和密不透风的陪读,思想上竭力进行民族精神、理想信念、遵纪守法的灌输。

        对小宝,则是引导、鼓励和放手,学习上引导,生活上鼓励,处事上放手,给小宝以自理、自立、自学的空间。

        而完忽略了思想教育。

        因为她不知道该怎么教育,忠君爱国吗?楚清之前的做法可说就是“忠君爱国”,可是君是怎么对她的呢?国又怎么对她的呢?

        君对她漠视,国,还是指朝廷那帮当权者吧?恨不得弄死她。

        该这样教育小宝吗?那岂不是教育他任人宰割?

        来到这个世界,楚清才真正理解“曾经沧海难为水”的含义。

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