左右在禅达城中穿行一个多小时，陈余终于在一个巡逻队的上士口中得知我们的营地在何方。那是一个废弃的前朝县学遗址，曾被当成新式学堂使用，可四书五经八股文早已没有市场。
后又因为本地政府发不出工资，曾经改头换面成为学堂老师的夫子们弃之而去。偌大的学堂终究空无一人，而后废弃无人。我们的驻地不止这一个学堂，还有周围几个没人的老旧破院子。
陈余站着这栋等级讲究、装饰精美的学堂外。前朝县学讲究前庙后学，可是前庙早已不复当年，那尊至圣先师的供奉神位早已不知去向，只留下前人文士留在白墙黑瓦上的笔墨文字。
“君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”
烦啦细细说出白墙上依稀可见的文字：“《劝学》，小太爷当初背这的时候，可没少遭我爹的竹条。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。
你说说这书满是人情味，可小太爷念叨这书是总觉得一股子嚼蜡味，书有道理，可人生世事无常。我们觉得没道理的事不能做，可日本人不管有无道理，他们可不看圣贤文章。”
“不看为什么一进北平城就直奔京师图书馆，抢走数以几十万册的古本文章，连同太常寺的礼乐典籍也抢走了？”陈余郁闷道。
烦啦哼哼两声：“这您得去问日本天皇，或许他觉得自家曲子不好听，想换换。”
“少年的中国没有学校，他的学校是大地和山川！”陈余对着破败的学府大喊。
“没学校，你从哪儿读的书？”
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