赵孟启继续说，「这是其中之一，我想说的是，出仕并不是读书人的唯一出路，通过田庄合作社的试验，将来可以探索出更多适合读书人的岗位，工农商军教一样需要有文化的人。」
「退一万步来说，如果我设想的精细化管理能成功，那官府必然会增加更多的官位，而且这种管理促进了社会生产，那自然也就不是负担，只要能产生价值，再多的官吏数量，也不会是冗官。」
吴潜若有所思的点点头，「如此一来，对于官学中的师生来说，都是一件好事。」
几名学官此时也想明白了，官位增加，不止对学生有好处，也意味着他们自己也有了上升通道。
大宋对学官的选拔和任用是很慎重的，既要德行操守良好，又要学识渊博，进士出身只是资格，往往还得经过专门的考试才能成为学官，之后还有严格的考核和监督。
然而要求很严，责任很重的地方学官，却并没有得到相应的待遇，甚至被人称之为「冷官」，地位低，升迁难，收入还微薄，许多学官一辈子都在八九品徘徊，临了能做个县令就算走大运了。
关系到自身的利益后，几个学官也开始觉得燕王这增加官员的想法，其实也挺不错的……
赵孟启又说道，「为了适应需求，我认为平江府学如今的教学科目需要改进。」
官学嘛，本身就是以培养文官为目的，课程都是紧随着科举内容的，此时主要是经义和诗赋两大类，也有律法公文等一些相关课程。
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