此时，天空中的云朵被刺穿了一个口子，阳光照射下来，但是并没有显得特别炎热。球场上闹哄哄的，除了球场上的人，更多的声音来自场下。
“加油！”
“加油！”
赵强还是很喜欢这样的氛围的，被人关注，被人欣赏。此时他拿着球，一通眼花缭乱的运球，对面的防守者明显更不上节奏。他有心想在双方女生面前收获一波喝彩，用上了刚刚学会的艾弗森招牌变向，但是学艺不精，动作刚刚耍出来，球就砸在自己的脚上弹飞了。
赵强懊恼的对着空气挥了一拳。
易阳不由得摇摇头，初中的小孩子，尤其是没有经过体校系统训练过的，往往会陷入一种评价标准，打球好坏就看控球怎么样。同时进一步造成两种极端：会打球的，全场拿着球一通运，然后就是突破，突破，上篮，上篮。不会打球的……则可能一场比赛下来，一次篮球都摸不到。
五班断球后，快速反击，完成了一次快攻。
这种业余出初中生球赛，得分至少有大半是在快攻中得到的。得分的模式基本上是，抢断、快攻，被抢断，被快攻……
阵地战，不存在的，肯定是一上来就全场紧逼。
随后的几次进攻回合，赵强都太想表现自己，反而运球失误不断，被五班抓住机会打出了三次快攻，分差一下子就来到了8分。
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