亓老师接着道：“从那天起，少年就开始拼命的学习，不敢有一丝一毫的懈怠。”
余至明把翻看过的检查单放到办公桌上，缓缓的说：“这少年如今取得的成绩，至少为广大学子证明了一点……”
“勤，真的能补拙；后天持之以恒的努力，也确实能弥补天赋的不足。”
亓越轻切了一声。
“代价就是发育不良，寿数有碍。”
“呕心沥血，油尽灯枯，诸葛亮累死五丈原，这些说法和典故，还是有不少科学依据的，是真有可能发生的。”
余至明嘿嘿的笑了笑，问：“老师，既然如今确诊了，那就少年的这种情况，该如何治疗和调整啊？”
亓越沉吟着说：“少年的勤奋和努力，如今已经是习惯成自然，让他停下来，甘于平庸，估计可能性不大。”
“首要是心理咨询，缓解执念，让他别背负那么大的心理压力。”
“这沉重的心理压力，也是影响他身体发育的重要因素之一。”
内容未完，下一页继续阅读