“杜颖原本很喜欢去等自己的父亲下班，在意识到自己会带来麻烦之后，再也没有去过了。”
“在小学的时候，杜颖所在的班级遇到有报复社会的人差别袭击，整个班级坐在杜颖座位前后左右的孩子全都被歹徒捅死了，只有杜颖还好好活着。”
“后来，没有人敢和杜颖交朋友了，他一个人自觉地坐在了班级放垃圾桶的角落，前后左右都没有人，只有垃圾桶。”
“上了初中，他的班主任老师是个□□，本来看了好久想对杜颖下手，但有天杜颖的妹妹自告奋勇地来接哥哥放学，被班主任看到了，班主任转移了目标。”
苏恙深吸一气：“杜颖的妹妹在一段时间的跟踪后差点被性侵，但被杜颖及时地发现了。”
“杜颖和老师产生了激烈的肢体冲突，被迫转学，但转学后的杜颖再也没有和家的人产生任联系了，他觉得自己有问题，在转学之后的时候单独地搬出来住了。”
“但家的人觉得这是子虚乌有，觉得杜颖救了妹妹，不愿意放弃杜颖，一直都想和他重恢复联系，连妹妹都常常来找哥哥开解他。”
“她觉得哥哥很勇敢，是那个班主任的错，她觉得爸爸已经用法律给她讨回公了，所以这件没有给她留下任伤害，还让哥哥免除了一场灾难。”
“这是一件幸运的情——我查找到妹妹曾经给杜颖发了这样的短信。”
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