每个人听完这句话，都一头雾水，怎么可能会简单，最难的就是记动作了。
“来，大家跟着我，第一个动作是两只手抱着另一只的手臂，然后右手举过头顶，左手自然下垂，你可以把这个动作想象成画数字一。”
夜小莹回头看了一眼，发现大家都跟上了，又继续往下教。
“接下来是身体往前凸出，双手向后打开，然后右脚屈膝，右手往身旁推出的同时，身体向相反向，左脚屈膝，想像就在画数字二。”
理科生的想象力大都不错，所以这样的教法，让很多四肢不协调的男生也轻松地学会，甚至做的还很标准。
每个人都像发现了新世界一样，第一次意识到原来跳舞也可以这么简单，顿时来了兴趣，跳的也更认真了。
黄秋英也是第一次见这样的讲解方式，她也发现大家能够很快的接受，并且产生了浓厚的兴趣，开始思考，以后教学中能否加入这样的方法，或许学生的成绩能够快速提升。
越想越激动，夜小莹在黄秋英心中的分量也越来越重，甚至超过以前的丘小涛了。
看着大家学习掌握动作的速度越来越快，夜小莹也加快了教的速度。
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