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第三章 高难度任务 (2 / 6)
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当前学习努力程度级(努力程度越高的学生越容易提升学科能力)
当前情绪值(情绪值越高越热爱学习、尊重老师,情绪值低于会发生厌学、逃课、成绩下降等现象)
各学科能力(可通过上课学习、课外阅读、拓展活动、辅导学习等手段来提高,将决定学生的成绩浮动范围,能力越高成绩越好)
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