用勺子搅拌了一下，林平舀了一点出来尝了一口，看起来鲜美的鱼汤已经发苦，但是还差点，于是林平又滴了两地胆汁进去，再次一尝，现在这鱼汤已经足够苦，但却不至于让人无法下咽。
又煮了一刻钟，孩子们刚好下课，林平端出热气腾腾的鱼汤招呼着孩子们吃饭。
孩子们一见有鲜美的鱼汤都高兴的欢呼雀跃起来，一个个拿着干粮排着队等着林平分鱼。
林平接过一个又一个孩子的饭缸，把鱼汤舀了进去，然后又舀起一块鱼肉放了进去。
林平尽量做到使每一块鱼肉都是一样多，因为他也是从孩童岁月过来的，他知道孩子们的内心特别敏感和细致，尤其是在分东西的时候，稍微有一点不均匀都会被孩子们看在眼里。谁多了一个枣谁少了一颗葡萄，都会刺激到他们幼小的内心。
不患寡而患不均，是人类从小就有的心理特征，可以说是一种人性。
学生们一边说着谢谢老师，一边抱着饭缸美滋滋的跑到了一边。
“马老师，你也来一碗吧。”林平说道。
马老师一脸落寞地摇了摇头，然后一言不发的坐到了台阶上看着学生们。
“啊——呸——”
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