云梯、连弩、投石车，甚至即将出现的攻城车，对于这些处于后方的文士来说，可能并不能体会它们的真正作用有多大，威慑力有多强。但木牛流马，这个能够不用人力便自如活动的器械，一定会让这些人大吃一惊，刘封都看不透的东西，他相信这些人更无法理解，越神秘的东西，便越觉得伟大，自然也
就不会再轻视这些工匠了。
几人寒暄着，刘大夫和那位赵太医基本都是沉默寡言，寥寥数句，要说侃侃而谈，自然不是这几位文士的对手。
杜琼带着刘封几人将整个太学院巡视了一遍，每个不同的学科都准备了学堂，当然最大的还是儒学，因为刘封也要求过，不管是学医还是学艺，都必须要能够识文断字。太学院的兴办，只是一个带头作用，接下来各州郡都要兴办学堂，除了各地的书院之外，官办的学堂会给教书之人发放俸禄，甚至给与上学的学子家庭减免赋税，即便是
私塾先生，如果口碑极好的，也会给与奖励。
每个乡要在两年内修建一所学院，县衙三所，州郡五所，涉及的学科范围也是逐渐扩大，这些都由吏部和户部相互协调办理，按照人口数量来具体制定学堂数量。太书院和学堂，可是将来人才的摇篮，刘封对其给予厚望，同样也是想打破这个时代士大夫和家族制衡社会的局面，削弱大家族对朝廷的影响力，如果朝廷所用的人才都
是出自大家族之中，长此以往，晋代的悲剧将会再次上演。
正和乐祥孔守几人议论如何发动他们的门生弟子到郡县去教学之时，忽然一名护卫急匆匆走进来，来到刘封身边悄悄说了几句话。
刘封眉头微微一皱，抱拳道“教书派人之事，还请各位多费心，再与吏部商议。本王还有些事要去处理，先告辞了！”
杜琼等人对刘封的到来已然十分满意，这一次交谈，竟觉得受益匪浅，将其送出太学院，便各自开始写信召唤门生了。
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