辞职后的冉平身无旁务，一心扑在培养娃娃乐队上了，他将娃娃乐队分成了四大类，其中最简单的一类属于打击类乐队，包括编钟、云锣、磐、鼓、锣，钹六种常用的乐器，专门培养六个孩子来训练。
然后就是拉奏类，包括艾捷克、马头琴、二胡、中胡、高胡、四胡、京胡、板胡、擂琴、三弦十种乐器，由于人手不够，只能一人培训两种乐器！专门培养五个孩子来训练。
接着就是弹拨类，包括箜篌、阮、古琴、古筝、琵琶、柳琴、秦琴、月琴、扬琴。九种乐器，这九种乐器比较棘手，而且经常演奏，所以用九个人来培训。
最后就是吹奏类，包括笙、芦笙、笛子、管子、巴乌、唢呐、箫、埙、葫芦丝九种，由于吹奏类需要嘴上功夫，首先吹奏就需要很长的气力，因此这类的乐器，需要选一些中气极足的孩子来训练，也要九人来培训。
这样一来，三十二个学生，就有二十九个是专门培训的了！其余三个则是，一个用来指挥乐队，一个管理乐器，另一个布置音乐现场。
指挥乐队的人，就是这支队伍的核心，她需要良好的心里素质，和调节乐器的合奏节奏，还要对乐器的声乐有非常深刻的了解，那个调子出错，那种乐器配合出错了，她都能很好的辨别出来。
这指挥长必须要精通各种乐器的演奏，才能把握好每个音节的跳动，演奏时，什么乐器在什么音符上启奏，什么音符上结束，都要严格把握，每一分每一秒所产生的声乐都要了如指掌。
管理乐器的也是一个技术活，她必须要懂得每种乐器的发音是否正确，如果音质出现问题，比如滑音，又比如弦太松了，音质不纯，有萎靡不振的感觉，需要调节好弦的松紧度，过松音质溃散，过紧音律太高，余音过多，影响音质的效果。
除了调节弦外，管理乐器的人，还要知道乐器在什么季节怎么保养，像笙、笛子、箫、葫芦丝，都是竹木结构，春天湿度大，保管不好容易发霉，因此要经常清理乐器，还要给乐器除湿，润色等等。
这些都是学问，因此她需要懂所有的乐器发音外，还要懂得维修和保养，并且要自己会使用各种乐器，做到精益求精！
最后一个是布置音乐场景，这也是一门学问，她所承当的责任也是很重要的，在演出场合，她要懂得光线，什么乐器在什么位置最合适。
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