“而对于那些成绩优异者，我们可以按需要对其进行培养。就如现在，我们缺少教师，让其给够胜任教书启蒙的任务，这样一来，将来我们就不会再为缺乏教师而烦恼了。”
“主公高瞻远瞩，属下不及多矣！”
刘枫的一番长篇大论，一下子打开了众人的眼界思路，原来，还可以这样来培养人才，这是以前从未有过的事情，若真的按这个方略来实施的话，以后用人的问题就好解决多了，一时间，赞美声如潮。
“只是，按这个方案来的话，从长远看，确实是个不可多得的良策，只不过，眼前的难题怎么去解决，莫不是要让这些孩童去教书，这会不会儿戏了些？”
虽然策略是个好策略，只不过在蔡邕看来，却不能解决眼前的问题。
当然，不光是他，在场的所有人心里也差不多都是这个想法。
“有何不可？”
对于大家的疑虑，刘枫自然也知道，不过，他现在所需要做的，就是打破这个时代的人的固有观念，这也是自己的优势，既然是优势，自然就得发挥出来。
“我对将来蒙学这一块的规划是，将一二三年级的课程放到乡间的堂来进行，对现有的优秀学子进行重点培养，让他们尽快能够胜任对一二三年级孩童的教学启蒙，将他们分配到各乡间的学堂教学。”
“而现在的柴桑蒙学升级为柴桑学院，所教授的学员，将会是从乡间蒙学中选取的优秀学子。同时，也对各乡村蒙学的教师进行深造学习。”
“这样一来，就可以形成一个良性循环，不出五年，我们辖下的所有乡村都可以开设蒙学，到那个时候，我们也就不会再有无人可用之忧了。”绝世唐门fo
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