课程一结束，林平眼前弹出了一个课程结算表单。
【本堂课评价】
教学内容初一语文（简单，因为五个学生都已经学习过而且基础较好），基础积分分。
难度会分为容简单、普通、困难、艰难四个难度，对应基础积分分别为、、、分。
教学过程评价。（与学生们“是否跟得上老师的讲课进度”有关，都跟得上说明这节课老师节奏把握的好。）基础评分+。
受欢迎程度评价。（与学生们“听讲认真程度”有关，听讲越认真说明老师讲课的风格方式越吸引人。）基础评分+。
讲课效果评价。（与学生们“本堂课知识掌握程度”，掌握程度越高，说明老师讲课效果越好。）基础评分+。
总评。
获得积分分。
原来每一堂课上完都会给出一个评价而且会给予一定的积分，这下子林平更加有上课的动力了，他要上好每一堂颗，获得更多的积分！ 。
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